【课时安排】人教版小学数学四年级下册教学课程安排

1单元  四则运算

  • 1.1 加、减法的意义和各部分之间的关系
  • 1.2 练习一
  • 1.3 乘、除法的意义和各部分之间的关系
  • 1.4 练习二
  • 1.5 括号
  • 1.6 解决问题
  • 1.7 练习三

2单元  观察物体(二)

  • 2.1 从不同位置观察同一物体的形状
  • 2.2 从同一位置观察不同物体的形状
  • 2.3 练习四

3单元  运算定律

  • 3.1 加法运算定律
  • 3.2 练习五
  • 3.3 加法运算定律的应用
  • 3.4 减法的简便运算
  • 3.5 练习六
  • 3.6 乘法交换律
  • 3.7 乘法结合律
  • 3.8 乘法分配律
  • 3.9 练习七
  • 3.10 解决问题策略多样化
  • 3.11 练习八

4单元  小数的意义和性质

  • 4.1.1 小数的意义
  • 4.1.2 小数数位顺序表
  • 4.1.3 小数的读法、写法
  • 4.1.4 练习九
  • 4.2.1 小数的性质
  • 4.2.2 化简、改写小数
  • 4.2.3 小数的大小比较
  • 4.2.4 练习十
  • 4.3.1 小数点移动的变化规律
  • 4.3.2 小数点变化规律的应用
  • 4.3.3 解决问题
  • 4.3.4 练习十一
  • 4.4.1 低级单位的数改写成高级单位的数
  • 4.4.2 高级单位的数改写成低级单位的数
  • 4.4.3 练习十二
  • 4.5.1 用“四舍五入”法求小数的近似数
  • 4.5.2 改写成用“万”“亿”作单位的数
  • 4.5.3 练习十三
  • 4.6 整理和复习
  • 4.7 练习十四

5单元  三角形

  • 5.1 认识三角形
  • 5.2 三角形的稳定性
  • 5.3 三角形边的关系
  • 5.4 三角形的分类
  • 5.5 练习十五
  • 5.6 三角形的内角和
  • 5.7 探索多边形的内角和
  • 5.8 练习十六

6单元  小数的加法和减法

  • 6.1 小数加减法(1
  • 6.2 小数加减法(2
  • 6.3 练习十七
  • 6.4 小数加减混合运算
  • 6.5 练习十八
  • 6.6 整数加法运算定律推广到小数
  • 6.7 练习十九

7单元  图形的运动(二)

  • 7.1 轴对称图形的性质及画法
  • 7.2 练习二十
  • 7.3 画平移后的图形
  • 7.4 运用平移知识解决面积问题
  • 7.5 练习二十一

8单元  平均数与条形统计图

  • 8.1 平均数
  • 8.2 练习二十二
  • 8.3 复式条形统计图
  • 8.4 练习二十三
  • 8.5 营养午餐

9单元  数学广角——鸡兔同笼

  • 9.1 鸡兔同笼
  • 9.2 练习二十四

第十单元 总复习

  • 10.1 四则运算的意义及其关系、运算定律
  • 10.2 小数的意义、性质和加减法
  • 10.3 观察物体、三角形、图形的运动
  • 10.4 平均数与复式条形统计图
  • 10.5 练习二十五

 

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